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学霸从改变开始

作者:一白化贝
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卷二 学术生涯 第六百二十八章 你应该去惊艳他一下

卷二 学术生涯

第六百二十八章 你应该去惊艳他一下

陈舟伸了个懒腰,开始整理自己的东西。
当然,和杨依依的聊天啊,电话啊,那都是不算的。
想了想,陈舟在草稿纸上写下:【SU(2)×U(1)×SU(3)】。
实际上,陈舟还是挺欣慰的。
他也会适时的跟张一凡去提一下提前毕业的事。
没错,是一起。
在浪费了一次实验材料和试剂后,陈舟虽然心疼,却也没有多说什么。
在原先金刚石半导体材料的基础上,更进一步,制备那个存在于陈舟理论预测中的材料。
张一凡他们自己呢,其实也挺心态这些实验材料和试剂的。
想不通的情况下,他也将原因,归结到了陈舟身上。
张一凡甚至在听到他的教授,说出这一消息时,都没有太大的情绪波动。
所以,这提前毕业不提前毕业的,其实并没有多大区别。
没错,明天就是陈舟计划中上课的周五了。
但后面,肯定是会涉及到化学和材料学的这些自然科学和应用科学的。
意义就在于陈舟想要组建的研究机构。
心想,这要是其他同学听到这个和图书消息,早就偷着乐了。
这两个好消息,一个就是,张一凡他们,准备进行第二次突破性实验了。
他明天刚好一节数学系的课,一节物理系的课。
“这也是泡利批评杨老先生和米尔斯教授的原因,只不过,杨-米尔斯规范场理论的重要性,是在于运用对称性破缺的机制,从零质量粒子的理论中,去得到带质量的粒子……”
得赶紧吃个饭,回宿舍去备备课才行……
事实上,在这之前,他们已经进行了一次实验。
除了给张一凡打的这通电话外,陈舟的时间,全部花在了课题研究之上。
陈舟第一次叨叨了这么多话,张一凡还反倒有些不适应。
如果不是陈舟的话,他不知道什么时候,才能做出金刚石半导体材料这样的研究成果。
顺带将明天需要上课的书,给塞进了背包里。
所以,陈舟在张一凡表现出漫不经心的态度后,很是语重心长的跟他说道:“一凡呐,这说明你的导师,对你是十分看重的,你不应该满不在乎,而应该去惊艳他一下和*图*书,知道吗?”
毕竟,是跟着陈舟这样的年轻天才,进行课题研究的人,应该是压根就不担心毕业的事……
这也是为之后,将整个实验部分,交给张一凡他们做铺垫。
不说其他的,因为那篇论文的原因,现在的他,也已经不是藉藉无名之人。
尤其是听说,他还在校外的实验室,进行实验研究时,更是对他刮目相看。
“但这里的杨-米尔斯规范场理论的量子,必须质量为零,以维持规范不变性。作用粒子质量为零的话,其作用是长程作用力,在实验上难以观察……”
陈舟很是认真的说道:“你应该向他展示真正的技术,让他知道,你不是依靠谁,你是靠你自己,你就是张一凡,你本身就很优秀,你可以做到提前毕业……”
以张一凡他们为主,陈舟为辅。
因为其中,关于他自己的,他其实没有太过当一回事。
但他也没有多想,只当是陈舟为了鼓励他,才说的这些话。
这小子的出色的表现,使得他的教授十分满意。
那陈舟估计是等hetushu.com.com不了那么久的。
说起来,他还有点小紧张。
毕竟,陈舟这么长时间,对他的帮助,是完全可以看得见的。
张一凡和他同学们组成的年轻团队,成长的很快,并没有白费陈舟的心血。
至于这个毕业的时间,就看张一凡的论文,什么时候能够搞好了。
所制备的金刚石半导体材料的性质,还不如原先那个。
这也使得他的教授,十分的纳闷。
因为那是生活的一部分。
“杨氏理论是基于SU(N)组的一种规范理论,或者更普遍地说,是一个紧凑、半简单的李群……”
听到这话,陈舟的脸上,方才露出满意的笑容。
顿了顿,张一凡发自内心的说道:“陈舟,谢谢你。”
张一凡不解的问道:“惊艳他一下?”
因此,在张一凡看来,这也就是可有可无的消息了。
更是主动找到张一凡,与他进行了长谈。
怎么到这位同学身上,完全没得半点反应呢?
基于此,张一凡的教授许诺他,只要有令他满意课题论文,他便可以安排张一凡提前毕业。
“将量子电和图书动力学的概念,推广到非阿贝尔规范群,再将原本可交换群的规范理论,拓展到不可交换群,用以解释强相互作用……”
所以张一凡对陈舟说道:“嗯,我知道了,那我就去惊艳一下我的导师。”
走出小房间,陈舟和许芷晴四人打了个招呼,便离开了办公室。
但他实际上,获得最大成长的地方,却还是跟着陈舟所做的课题研究。
这也是陈舟提前改变想法的原因之一。
办公室里的陈舟,缓缓停下手中的笔,看着眼前草稿纸上的内容。
也不知道什么时候,才能在材料学领域,崭露头角。
如果真让陈舟等到张一凡老老实实花个五六年时间,把硕士研究生和博士研究生给读完。
特别是,当张一凡的教授,看到那篇金刚石半导体材料的论文后。
据张一凡自己说,他的教授语气中,竟然隐隐有些激动。
尽管陈舟的先前想法,是打算从数学和物理学的理论研究入手。
现在好了,按照这位教授的要求,那张一凡毕业的时间,也就不用担心了。
另一个被张一凡自己没当回事的好消和_图_书息,就是关于他在麻省理工,攻读硕士和博士学位的事。
但可惜的是,实验结果并不理想。
但这个在张一凡看来可有可无的消息,对陈舟来说,却是有着更多意义的。
不太理解为什么按照预测的实验参数,所制备的金刚石半导体材料,会不如以前。
在获知张一凡是跟着陈舟在做课题研究时,他的教授便立马表示,这是一个绝佳的机会,一定要把握住。
但现在,陈舟帮助他,提前实现了。
到时候研究机构里的化学和材料学实验室,也就有了熟悉的实验团队。
在懵完之后,他们也主动开始寻找原因,主动去解决实验中存在的问题。
准确来说,是两个好消息。
而且,他们一开始也有些懵。
“已经六点多了么?”
但在张一凡看来,他的教授虽然也教给了他,不少的东西。
然后便合上了草稿纸,看了眼手表。
除了实验经费和试剂的事外,张一凡也告诉了陈舟一个好消息。
但对于陈舟来说,这个消息,反而更有意义一些。
只是针对他们实验的数据,和他们一起进行了数据分析。
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